PENGARUH MEDIA CONE TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH (48-72 BULAN) DI TK AZ-ZAHRA BRANTIRAYA KECAMATAN NATAR KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN 2025

ABSTRAK
Perkembangan motorik adalah suatu proses kematangan motorik atau gerakan yang langsung melibatkan otot untuk bergerak dan proses persarafan yang menjadikan seseorang mampu menggerakkan anggota tubuhnya. Jumlah data gangguan perkembangan di Lampung Selatan sebanyak 218 anak, dengan kategori gangguan motorik kasar sebanyak 51 anak (23.39%). Gangguan perkembangan motorik kasar pada anak akan berdampak pada kesiapannya dalam memasuki usia sekolah.
Tujuan penelitian ini untuk diketahuinya pengaruh media cone terhadap motorik kasar pada anak usia pra sekolah (48-72 bulan) di TK Az-Zahra Brantiraya Kabupaten Lampung Selatan tahun 2025.
Jenis penelitian kuantitatif dengan desain one group pretest-postest experimental. Populasi seluruh siswa usia 48-72 bulan TK Az-Zahra sebanyak 20 siswa dengan menggunakan teknik sampling total sehingga seluruh populasi adalah sampel. Penelitian ini telah dilaksanakan di TK Az-Zahra Brantiraya Kabupaten Lampung Selatan pada bulan Februari 2025. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi. Analisi data secara univariat dan bivariat (uji normalitas Saphiro-Wilk dan Paired Sample Test).
Diketahui dari hasil pretest dan postest yang dilakukan terdapat perubahan yang signifikan yang dapat dibuktikan dari hasil uji paired sample test yaitu Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05 maka H0 ditolak dan H1 diterima yang berarti intervensi media cone terhadap perkembangan motorik kasar anak memberikan pengaruh yang signifikan.
Dari hasil penelitian didapatkan kesimpulan bahwa media cone memiliki pengaruh terhadap perkembangan motorik kasar anak pra sekolah di TK Az-Zahra. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi guru dan orang tua dalam menggunakan media cone sebagai salah satu alternatif stimulasi untuk meningkatkan perkembangan motorik kasar anak prasekolah.

Kata kunci : Kemampuan motorik kasar, media cone, anak pra sekolah
Pustaka : 30 (2015-2023)